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21世紀的文盲,將不是不會寫字和閱讀的人,

而是那些無法學習、不願學習和不重新學習的人。

─未來學大師艾爾文‧托夫勒(Alvin Toffler)

 

以「閱讀素養」為主體的品學堂,

藉由多元而豐富的文本閱讀,

引導思考的提問與互動討論的教學過程。

不只要教「方法」,更要教學生「想法」,

全面性地幫助孩子有效的培養閱讀理解能力。

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